Cet après-midi, nous avons refait des circuits fermés et ouverts.
Nous avons d'abord relié des bornes et compris pourquoi certaines faisaient allumer la lampe et d'autres non.
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Julie, il faut fermer ton circuit pour allumer la lampe ! |
Nous avons essayé de fermer un circuit avec divers objets :
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Le circuit de Dylan est fermé par un trombonne, la lampe s'allume ! |
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Maxime ferme son circuit avec un cœur en polystyrène, la lampe ne s'allume pas, l'électricité ne passe pas. |
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La pièce de monnaie fait également allumer la lampe. |
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Conclusion, les objets en métal font allumer la lampe, les autres objets (polystyrène, bois, plastique, porcelaine...) ne font pas allumer la lampe. |
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Nous apprenons deux mots importants :
conducteur et
isolant.
La gaine en plastique qui entoure les fils est un isolant.
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